Skip to Content

Równość wielomianów

Są dwa sposoby sprawdzania czy wielomiany są równe. Pierwszy oparty jest na następującej intuicji: dwa wielomiany można uznać za równe, jeżeli oba są zerowe lub oba są niezerowe i ich postaci uporządkowane są identyczne. Dokładniej opisuje to

Definicja 3.1. Dwa wielomiany zmiennej \(x\;\) są równe wtedy i tylko wtedy, gdy oba są zerowe lub gdy oba mają ten sam stopień i takie same współczynniki przy odpowiednich potęgach zmiennej \(x\;\).

Przykład 3.1.:

Zgodnie z tą definicją wielomiany
\(W(x) = 4x^3+2x^2-x+1 \quad \mathrm{i}\quad P(x) = ax^4+bx^3+cx^2+dx+e\;\)
są równe wtedy i tylko wtedy, gdy
\(a=0,\quad b=4,\quad c=2,\quad d=-1\quad \mathrm{i}\quad e=1.\;\)

W oparciu o Definicję 3.1. można rozwiązać następujące zadania.

Zadanie 3.1. Czy istnieje taka liczba \(a\;\), dla której wielomiany

  1. \(W(x) = x^3-3ax^2-9x-1\;\) i\(P(x)=x^3+12x^2+(2a-1)x-1\;\) są równe?
  2. \(R(x) = x^3-3ax^2+7x\;\) i\(S(x) = x^3+6x^2+(a+1)x\;\) są równe?

Zadanie 3.2. Wskaż wszystkie takie pary liczb \(a\;\) i \(b\;\), że wielomiany

  1. \(W(x) = x^3-2ax^2+bx+1\;\) i\(P(x) = x\big (x-(a+b)\big )(x-2)+1\;\) są równe.
  2. \(R(x) = x^3-2ax^2+bx+1\;\) i\(S(x) = x\big (x-(a+b)\big )(x-2)\;\) są równe.

Zadanie 3.3. Czy istnieje taka liczba \(a\;\), dla której wielomiany \(M(x)=5x^4-2x^3+a^2x^2+x+2\;\) i \(N(x) = 5x^4-ax^3+4x^2+x+2\;\) są równe?

Drugi sposób sprawdzania równości wielomianów oparty jest na następującej definicji:

Definicja 3.2. Dwa wielomiany zmiennej \(x\;\) są równe wtedy i tylko wtedy, gdy przy podstawieniu za zmienną \(x\;\) dowolnej liczby oba wielomiany przyjmują tę samą wartość.

Przykład 3.2:

W oparciu o tę definicję łatwo można uzasadnić, że np. wielomiany
\(W(x) = (x-1)(x^2+4x-1)+3\quad \mathrm{i}\quad P(x)=x^3+3x^2-5x+3\;\)
nie są równe. Wystarczy zauważyć, że
\(\begin{array}{rl} W(1) & = (1-1)(1^2+4\cdot 1-1)+3 = 3,\\ P(1) & = 1^3+3\cdot 1^2-5\cdot 1+3=2. \end{array}\;\)
Skoro \(W(1)\ne P(1)\;\), to nie może być równości wielomianów \(W(x)=P(x)\;\).

Uwaga 3.1. (dotycząca Zadań 3.1., 3.2. i 3.3.) W sytuacji, gdy korzystaliśmy w zadaniach z Definicji 3.2., rozwiązania polegały na tym, że szukaliśmy wartości parametrów, przy których możliwa jest równość wielomianów, a następnie rozstrzygaliśmy, czy te wielomiany równe. Zadanie 3.3. pokazuje, że drugi etap rozwiązania jest niezbędny.

Image:End_of_proof.gif

Zanim sformułowane zostanie Twierdzenie 3.2. opisujące powiązania między Definicję 3.1. i Definicją 3.2., podamy twierdzenie, które ułatwia przeprowadzenie dowodu tego twierdzenia.

Twierdzenie 3.1.:

Jeśli wyrażenie \(W(x)=a_ nx^ n+a_{n-1}x^{n-1}+\ldots +a_1x+a_0\;\) ma tę własność, że dla każdej liczby rzeczywistej \(x_0\;\) przyjmuje wartość \(W(x_0)=0\;\), to \(a_ n=a_{n-1}=\ldots =a_1=a_0=0\;\).

W oparciu o Twierdzenie 3.1. można udowodnić

Twierdzenie 3.2.:

Wielomiany \(W(x)\;\) i \(P(x)\;\) spełniają warunki Definicji 3.1. wtedy i tylko wtedy, gdy spełniają warunek Definicji 3.2.

Uwaga 3.2. Dzięki Twierdzeniu 3.2. w trakcie rozwiązywania zadań możemy posługiwać się zarówno Definicją 3.1. jak i Definicją 3.2., i w zależności od sytuacji wybierać tę, która nam się wydaje w danej chwili wygodniejsza. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, że w niektórych zadaniach dokonanie wyboru jednego z dwóch kryteriów równości wielomianów decyduje o tym, iż rozwiązanie zadania stanie się łatwiejsze bądź trudniejsze. Porównując rozwiązania Zadań 3.2. i 3.3. w oparciu o każdą z definicji można stwierdzić np., iż Zadanie 3.3. łatwiej rozwiązać posługując się Definicją 3.1., a Zadanie 3.2. podpunkt 2. ma prostsze rozwiązanie, jeśli odwołać się do Definicji 3.2.

Image:End_of_proof.gif

W rzeczywistości dla wielomianów o współczynnikach rzeczywistych prawdziwe jest znacznie silniejsze twierdzenie niż Twierdzenie 3.1.

Twierdzenie 3.3.:

Jeśli wielomian \(W(x)=a_ nx^ n+a_{n-1}x^{n-1}+\ldots +a_1x+a_0\;\), gdzie \(n\;\) jest pewną liczbą całkowitą nieujemną, przyjmuje wartość 0 dla \(n+1\;\) różnych liczb rzeczywistych podstawionych za \(x\;\), to przyjmuje wartość 0 dla dowolnej liczby podstawionej za \(x\;\).

Dowód wymaga szerszej wiedzy matematycznej i dlatego go opuszczamy.

Image:End_of_proof.gif

Z Twierdzenia 3.3. wynika jeszcze jedno twierdzenie o równości wielomianów o współczynnikach rzeczywistych.

Twierdzenie 3.4.:

Jeżeli dwa wielomiany stopnia \(n\;\) przyjmują jednakowe wartości dla \(n+1\;\) różnych liczb, to są równe.

Uwaga 3.3. Zapis symboliczny \(W(x)=P(x)\;\) może być rozumiany na różne sposoby.

  1. Wielomiany \(W(x)\;\) i \(P(x)\;\) są równe, i to, jak już wspomniano, zarówno w sensie Definicji 3.1. jak i Definicją 3.2.
  2. Równość \(W(x)=P(x)\;\) oznacza równość wartości wielomianów dla \(x\;\).
  3. Równość \(W(x)=P(x)\;\) traktujemy jako równanie, czyli sygnał, że szukamy tych liczb, dla których wartości wielomianów \(W(x)\;\) i \(P(x)\;\) są równe.

Dlatego tutaj zarówno w sformułowaniach definicji jak i w zadaniach piszemy słowami wielomiany \(W(x)\;\) i \(P(x)\;\) są równe.

Używamy również następującej konwencji,

  • zapis "\(\ldots\;\) wielomian \(W(x)=3x^2-5x+2\;\)" oznacza, że wielomianowi \(3x^2-5x+2\;\) została nadana nazwa \(W(x)\;\),
  • zapis "\(\ldots\;\) równanie \(W(x)=3x^2-5x+2\;\)" oznacza, że zastanawiamy się, dla jakich wartości zmiennej wielomiany \(W(x)\;\) i \(3x^2-5x+2\;\) mają te same wartości.

W wielu podręcznikach i zbiorach zadań używa się zapisów skróconych i czytając je należy samemu rozstrzygnąć, o jakie znaczenie autorowi chodzi. Jeśli uznamy, że chodzi o równość wielomianów, to trzeba pamiętać, że wiąże się ona zarówno z Definicją 3.1. jak i Definicją 3.2.

Image:End_of_proof.gif