Zadanie 1.
Podaj, dla każdego podpunktu, naturalne przykłady zbiorów jakiś rzeczywistych obiektów, które:
- mają puste przecięcie,
- jeden jest zawarty w drugim, ale nie są równe,
- jeden ma o dwa elementy więcej niż drugi.
Rozwiązanie:
Rozważmy na przykład:
- Jeden zbiór to będą wszystkie miasta w Polsce, a drugi to wszystkie miasta na Węgrzech. Oczywiście nie ma miasta które było by jednocześnie polskie i węgierskie.
- Jeden zbiór to będą wszyscy żyjący ludzie, a drugi to wszystkie żyjące dzieci. Każde dziecko jest człowiekiem, ale są też pośród nas dorośli.
- Rozważmy zbiór wszystkich aktualnych stolic Polski oraz zbiór tych miast które kiedykolwiek były stolicą Polski. Pierwszy zbiór zawiera tylko Warszawę, a drugi zawiera Warszawę, Kraków i Gniezno.
Zadanie 2.
Wymień elementy zbioru \(\{0,\emptyset, \{5,7\}, 'd'\}\).
Wskazówka:
Przeczytaj ten zbiór na głos, zwracając uwagę na przecinki.
Rozwiązanie:
Elementy tego zbioru, to:
- 0 - zero,
- \(\emptyset\) - zbiór pusty,
- {5,7} - zbiór składający się z liczb 5,7,
- 'd' - literka d.
Zadanie 3.
Podaj moc zbioru \(\{n\in\{0,1,\ldots,10\}:\exists_{k\in\mathbb N} 3 \cdot k = n\}\).
Wskazówka:
Napisz wszystkie elementy tego zbioru na kartce.
Rozwiązanie:
Zbiór ten, to zbiór tych liczb n, które leżą w zbiorze \(\{0,1,\ldots,10\}\) i są podzielne przez 3. Liczby te to:
- 0,3,6,9.
Czyli szukany zbiór to {0,3,6,9}, a liczba jego elementów, to 4.
Zadanie 4.
Wypisz explicite zbiory:
- \(\{6,5,3\}\cup \{7,5,2\}\),
- \(\{5,2,7\}\cap\{6,8,2\}\),
- \(\{5,3,6\}\setminus\{8,1,3,5\}\),
- \(\{1,7\}\times\{1,6\}\),
- \(P(\{1,\emptyset,\{8\}\})\).
Wskazówka:
Skorzystaj z przykładów podanych w rozdziale Zbiory.
Rozwiązanie:
- {2,3,5,6,7},
- {2},
- {6},
- {(1,1),(1,6),(7,1),(7,6)},
- \(\{\emptyset, \{1\}, \{\emptyset\}, \{\{8\}\}, \{1,\emptyset\}, \{1,\{8\}\}, \{\emptyset,\{8\}\}, \{1,\emptyset,\{8\}\}\}\).
Zadanie 5.
Spośród podanych zbiorów, znajdź wszystkie pary \(A\subset B\).
- A1 = {4},
- A2 = {4,5},
- \(A_3=\emptyset\),
- \(A_4=\{n\in\mathbb N: \exists_k k^2=n\}\).
Na przykład \(A_1\subset A_2\).
Wskazówka:
Możesz po prostu sprawdzić wszystkie pary zbiorów.
Rozwiązanie:
- \(A_1\subset A_2\),
- \(A_1\subset A_4\),
- \(A_3\subset A_1\),
- \(A_3\subset A_2\),
- \(A_3\subset A_4\).
Zadanie 6.
Oblicz \(|P(\{n\in\mathbb N:1\leq n\leq 99\wedge \exists_k 10\cdot k=n\})\times\{\{50,70\},10,\emptyset\}|\).
Wskazówka:
Skorzystaj ze wzorów podanych w rozdziale Zbiory.
Rozwiązanie:
Zbiór \(\{n\in\mathbb N:1\leq n\leq 99\wedge \exists_k 10\cdot k=n\}\) ma 9 elementów: \(10,20,\ldots,90\). Więc jego zbiór potęgowy, ma moc 29 = 512. Zbiór \(\{\{50,70\},10,\emptyset\}\) ma 3 elementy. Więc ich iloczyn kartezjański ma \(2^9\cdot 3=512\cdot 3=1536\) elementów.